LEITORES E LEITURAS UMA CONSTRUÇÃO PROGRESSIVA NUNCA ACABADA

Autores

  • Lucia Helena Lopes de Matos UERJ

Resumo

Partindo das observações feitas em sala de aula e do levantamentodas necessidades dos meus alunos do ensino fundamental, resolvienfocar minhas pesquisas nas estratégias de leitura que os levariama uma prática mais consciente e a um domínio maior do processode interpretação e da busca dos sentidos. Concentrei-me, então, noestudo da metáfora e da intertextualidade/ interdiscursividade comocaminhos possíveis para atingir esse objetivo, já que são dois conceitosque estão presentes na própria constituição da linguagem e sãoregidos pelo mesmo princípio: a articulação de dois textos num únicocontexto, permeados por uma polifonia que merece ser desvelada porleitores mais atentos.

Downloads

Como Citar

MATOS, Lucia Helena Lopes de. LEITORES E LEITURAS UMA CONSTRUÇÃO PROGRESSIVA NUNCA ACABADA. SOLETRAS, Rio de Janeiro, Brasil, n. 7, p. 59–69, 2012. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/soletras/article/view/4477. Acesso em: 8 abr. 2026.

Edição

n. 7 (2004): Janeiro-Junho

Seção

Artigos Originais

Licença

A aprovação dos artigos implica a cessão imediata e sem ônus dos direitos de publicação nesta revista. O(s) autor(es) autoriza(m) ao Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística (PPLIN)  a reproduzi-lo e publicá-lo na revista SOLETRAS, entendendo-se os termos “reprodução” e “publicação” conforme definição do artigo 5° da Lei 9610/98. O(s) autor(es) continuará(rão) a ter os direitos autorais para publicações posteriores. O artigo poderá ser acessado pela rede mundial de computadores (http://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/soletras), sendo permitidas, a título gratuito, a consulta e a reprodução de exemplar do artigo para uso próprio de quem o consulta. Casos de plágio ou quaisquer ilegalidades nos textos apresentados são de inteira responsabilidade de seus autores.