MÁS ALLÁ DE LAS BARRERAS: UNA INMERSIÓN EN EL TEATRO ACCESIBLE

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.12957/riae.2025.85710

Resumen

El artículo propone una reflexión sobre la ola de inclusión escénica, en una inmersión empoderadora, buscamos comprender el estado del arte de este relevante tema, a través de búsquedas en bases de datos científicas, documentos e informes de agencias gubernamentales, sobre la formación de actores con discapacidad (PCD) en Brasil, centrándose en la región Sudeste.

Biografía del autor/a

Jeniffer Furtado Dias, UFRRJ

Jeniffer Arte é de Nova Iguaçu, ela/eu começa a
escrever com 8 anos de idade, por curiosidade,
coisinha engraçada essa tal de escrita, depois que foi
crescendo não parou de procurar arte em tudo que é
canto, se interessa por gente, por aprendizagem e por
comunicação, faz Pedagogia na UFRRJ e brinca de faz
de sério ao ser atriz, cantora, professora,
empreendedora, poeta e tantas coisas mais que para
fazer sentido é preciso ir...de ré até o começo.

Artivista cultural, poetisa e graduanda em Pedagogia
Une por meio da pesquisa os três pilares que regem sua vida:
comunicação, arte e educação.
Autora, comunicadora, atriz, professora e cantora.

Publicado

2025-05-30

Cómo citar

FURTADO DIAS, Jeniffer. MÁS ALLÁ DE LAS BARRERAS: UNA INMERSIÓN EN EL TEATRO ACCESIBLE. Revista Interinstitucional Artes de Educar, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 325–335, 2025. DOI: 10.12957/riae.2025.85710. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/riae/article/view/85710. Acesso em: 12 jun. 2025.