AUTONARRATIVA EPISTOLAR: um olhar sensível de um estrangeiro sobre o Brasil

Autores

  • Victor Amar Universidade de Cádiz

DOI:

https://doi.org/10.12957/teias.2020.48633

Palavras-chave:

autonarrativa, educação, Brasil, pesquisa qualitativa

Resumo

A trajetória das cartas na história é inegável. Existiram em todos os domínios da vida e constituíram parte do acervo pessoal e coletivo. A autonarrativa epistolar é mesmo um exercício de expressão onde o autor mostra parte de sua identidade. Com uma metodologia qualitativa a discussão e os resultados são veiculados fornecendo uma rede de conclusões que vêm nutrir o valor da comunicação; do fato comunicativo. Com este grupo de cinco cartas dão a conhecer uma parte do sentir do autor e onde a subjetividade adquire seu protagonismo. Estamos diante de egodocumentos abertos à leitura e à interpretação.

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Publicado

27-02-2020

Como Citar

AMAR, Victor. AUTONARRATIVA EPISTOLAR: um olhar sensível de um estrangeiro sobre o Brasil. Revista Teias, Rio de Janeiro, v. 21, n. 60, p. 193–202, 2020. DOI: 10.12957/teias.2020.48633. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/48633. Acesso em: 24 mar. 2025.

Edição

v. 21 n. 60 (2020): Redes Educativas e mediações digitais: tensões e insurgências de formação

Seção

Redes Educativas e mediações digitais: tensões e insurgências de formação

Licença

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