Estágio curricular no curso de Pedagogia:

Autores

  • Márcia Buss-Simão
  • Moema Helena de Albuquerque

Resumo

Pelo presente artigo pretende-se pôr em reflexão e socializar uma experiência de estágio desenvolvida com alunas na Disciplina Estágio Supervisionado I e II do curso de Pedagogia com habilitação em Educação Infantil da Universidade Federal de Santa Catarina, durante os anos de 2008/2009. Os estágios foram realizados em instituições públicas de educação para crianças pequenas localizadas no município de Florianópolis. A compreensão do campo de estágio como campo de pesquisa possibilita captar e dar visibilidade às manifestações expressivas das crianças pequenas, à medida que se busca conhecer seus saberes, seus prazeres e seus modos de interagir e se relacionar e de viver a infância em contextos educativos.

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Publicado

25-04-2012

Como Citar

BUSS-SIMÃO, Márcia; ALBUQUERQUE, Moema Helena de. Estágio curricular no curso de Pedagogia:. Revista Teias, Rio de Janeiro, v. 13, n. 27, p. 16 pgs., 2012. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/24256. Acesso em: 24 mar. 2025.

Edição

v. 13 n. 27 (2012): CURRÍCULO: PROBLEMATIZAÇÃO ENTRE PRÁTICAS & POLÍTICAS

Seção

Artigos de Demanda Contínua

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