Niños en las Guerras Urbanas Brasileñas: Respuestas al Troumatisme

Resumen

La violencia se presenta en la vida cotidiana de muchos niños en Brasil, ya sea cuando presencian crímenes, enfrentamientos policiales y muertes violentas, o cuando la violencia se manifiesta en el hogar y se dirige hacia ellos, ocasionándoles, como en una zona de guerra, todo tipo de sufrimiento. ¿Qué hacen estos niños, en su gran mayoría negros y provenientes de las periferias de las ciudades, para lidiar con esta realidad cotidiana tan brutal? Ante ello, el presente artículo busca presentar un estudio realizado a partir de las narrativas de algunos de estos niños, encontradas en diversos materiales escritos o fílmicos, acerca del modo en que lidian con lo real de la violencia al inventar sus propias respuestas al "troumatisme" de las escenas violentas, puesto que estas evocan la dimensión de lo real, provocando numerosas inestabilidades en el sujeto. Tomando el psicoanálisis como fundamento teórico y método de investigación, analizamos estas narrativas a partir de la relación del sujeto con un Otro evocado por la violencia, lo que da lugar a respuestas subjetivas — fantasía, miedo, inhibición, síntomas y, en ocasiones, violencia. Estas respuestas evidencian tanto la capacidad inventiva del sujeto infantil como los profundos efectos de la violencia estructural sobre la infancia, indicando la necesidad de escucha clínica, intervención social y políticas públicas sensibles a esta realidad.