SCHOOL WITHOUT A PARTY, HOMESCHOOLING AND THE CIVIC-MILITARY SCHOOL PROGRAM:

an examination of the contributions of Poulantzas and Mészáros

Authors

DOI:

https://doi.org/10.12957/periferia.2024.79605

Keywords:

Correlation of forces; , Nonpartisan School;, Homeschooling; , Civic-Military Schools Program; , Education Beyond Capital

Abstract

This paper analyzes social forces in dispute over education within recent years, after the 2016 coup, primarily focusing on three projects: Nonpartisan School (ESP), Homeschooling, and the Civic-Military School Program (PECIM), taking as theoretical reference the category correlation of forces, according to Poulantzas. It is aimed at weaving reflections and making notes that contribute to the clarification of the challenges faced by the working class in the defense of interests of workers. In this sense, the contributions of István Mészáros are resumed with his lecture Education Beyond Capital, in which he already pointed out the incorrigible character of the capitalist mode of production and the need to overcome it.

Keywords: Correlation of forces. Nonpartisan School. Homeschooling. Civic-Military Schools Program. Education Beyond Capital.

Author Biographies

Maria de Fátima Rodrigues Pereira, Universidade Tuiuti do Paraná

Licenciada em História pela Universidade de Coimbra, mestre e doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), professora do mestrado e doutorado do PPGED da Universidade Tuiuti do Paraná. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas Trabalho, Educação e Políticas Educacionais/CNPq- Orcid- 0000-0002-8511-2313, e-mail: maria.pereira@utp.br

Izaias Costa Filho, Instituto Federal do Paraná

Doutor em Educação pela UTP. Docente Instituto Federal do Paraná. Vice-Lider do grupo TEPE/UTP.

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Published

05.04.2024

How to Cite

Rodrigues Pereira, M. de F., & Costa Filho, I. (2024). SCHOOL WITHOUT A PARTY, HOMESCHOOLING AND THE CIVIC-MILITARY SCHOOL PROGRAM:: an examination of the contributions of Poulantzas and Mészáros. Revista Periferia UERJ, 16(1), e79605. https://doi.org/10.12957/periferia.2024.79605

Issue

Section

Articles