EDUCAÇÃO COMO DIREITO HUMANO EM CONTEXTOS DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE – ENTREVISTA COM ANA CLAÚDIA FERREIRA GODINHO / EDUCATION AS A HUMAN RIGHT IN CONTEXTS OF DEPRIVATION OF LIBERTY - INTERVIEW WITH ANA CLÁUDIA FERREIRA GODINHO

Authors

DOI:

https://doi.org/10.12957/pr.2024.83280

Keywords:

remição de pena, encarceramento, leitura, privação de liberdade

Abstract

An interview conducted by Marcos Estevão Gomes Pasche and Isabella Faustino Alves with Professor Ana Claúdia Ferreira Godinho, which covers the interviewee's professional career, as well as her productions and reflections on education in contexts of deprivation of liberty. The interviewee discusses issues related to sentence remission activities through reading, the role of the university in developing educational actions in contexts of deprivation of liberty and education as a human right. The professor advocates implementing an educational approach aimed at human development, seeking the full development of people in detention, in order to contribute to their resocialization processes, and points to the existence of successful experiences in this regard.

Author Biographies

Ana Claúdia Ferreira Godinho , Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Doutora em Educação (UNIISINOS, 2012) e Mestre em Educação (UNISINOS, 2007). Pós-doutora em Educação (UFF, 2018). Professora adjunta da Faculdade de Educação e do Programa de Pós- Graduação em Educação - PPGEDU/UFRGS . Coordenadora do grupo de pesquisa Educação de Jovens e Adultos em Contextos Escolares e Não Escolares (CNPq). Coordenadora do projeto de pesquisa "Educação e Letramento em Espaços de Privação de Liberdade da Região Sul do Brasil" , que está articulado com o projeto de extensão Palavramundo - educação em contextos de privação de liberdade. Pesquisadora da Rede Interinstitucional de Grupos de Pesquisa sobre Políticas de Restrição e Privação de Liberdade. Membro do conselho editorial da Revista Educação e Ciências Sociais. Avaliadora ad hoc da Revista Brasileira de Educação - RBE.

Marcos Estevão Gomes Pasche , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

É graduado em Português-Literaturas (2006), mestre em Literatura Brasileira (2009) e doutor em Literatura Brasileira (2014) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). É professor de Literatura Brasileira na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), campus Seropédica, e crítico literário. De sua autoria, publicou De pedra e de carne (Confraria do Vento, 2012) e Cláudio Manuel da Costa, Série Essencial (Academia Brasileira de Letras e Imprensa Oficial do Estado de São Paulo, 2014). Organizou os volumes Melhores crônicas de Maria Julieta Drummond de Andrade (Global, 2012), Hoje é dia de hoje em dia: literatura brasileira da primeira década do século XXI (Multifoco, 2013, com Leonardo Barros Medeiros), Crítica literária na sala de aula: caderno de resenhas (EDUR, 2022) e Anatomias da meia-palavra: ensaios sobre a obra de José Paulo Paes (EDUFPR, 2022, com Henrique Duarte Neto). Pela UFRRJ, coordena o projeto de extensão Remição de Pena Pela Leitura, com atuação em unidades prisionais do Complexo do Gericinó, em Bangu, Zona Oeste do Rio de Janeiro, e da cidade de Japeri, na Baixada Fluminense. É também coordenador da Cooperação Técnica entre a UFRRJ e a Secretaria de Estado de Administração Penitenciária do Rio de Janeiro (SEAP-RJ).

Isabella Faustino Alves, Universidade de Coimbra

Doutoranda em Sociologia pela Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra e em Sociologia e Direito pela Universidade Federal Fluminense (em regime de cotutela internacional). Mestre em Ciências Jurídico-Políticas com Menção em Direito Constitucional pela Faculdade de Direito da Universidade de Coimbra, onde também concluiu pós-graduação em Direitos Humanos. Especialista em Direito Constitucional e em Direito do Estado. Defensora Pública. Estudante pesquisadora junto ao Grupo de Pesquisa LADER/ Laboratório de Políticas Públicas, Governação e Desenvolvimento Regional, da Universidade Federal Fluminense. Co-coordenadora do Grupo de Pesquisa em Direitos Humanos e Políticas Públicas, vinculado à Escola Superior da Defensoria Pública do Tocantins. Autora das obras Direitos Humanos e Interconstitucionalidade: processos de abertura (D´Plácido, 2022), Direitos e exceção em ensaio(s): “Somos tod@s Guarani-Kaiowá?" (D´Plácido, 2023) e (Em) lume bravo (Urutau, 2024).

Imagem da capa da revista, que está associada ao PROFLETRAS/FFP-UERJcom o número do ISSN.

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Published

2024-04-30

How to Cite

Godinho , A. C. F., Pasche , M. E. G., & Alves, I. F. (2024). EDUCAÇÃO COMO DIREITO HUMANO EM CONTEXTOS DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE – ENTREVISTA COM ANA CLAÚDIA FERREIRA GODINHO / EDUCATION AS A HUMAN RIGHT IN CONTEXTS OF DEPRIVATION OF LIBERTY - INTERVIEW WITH ANA CLÁUDIA FERREIRA GODINHO. Pensares Em Revista, (30), 07–15. https://doi.org/10.12957/pr.2024.83280

Issue

No. 30 (2024): DOSSIÊ 30 - DA VOZ DE PRISÃO ÀS FALAS POR LIBERTAÇÃO: PRÁTICAS ARTÍSTICAS E EDUCACIONAIS EM CONTEXTOS DE RESTRIÇÃO DE LIBERDADE / FROM THE VOICE OF IMPRISONMENT TO SPEECHES FOR LIBERATION: ARTISTIC AND EDUCATIONAL PRACTICES IN CONTEXTS OF RESTRICTED FREEDOM

Section

ENTREVISTA

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