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Ampliando discussões sobre a Interdisciplinaridade na História da Ciência a partir de Reflexões Tecidas na Formação de Futuros Professores de Química
Rodrigo da Vitória Gomes, Mayki Jardim Sivico, Ana Nery Furlan Mendes
191 - 214
2023-07-25
DOI:
https://doi.org/10.12957/sustinere.2023.58637
Diagnose laboratorial das hepatopatias: debate acerca das fronteiras do processo de aprendizagem no ensino médico
Raniery Ávila de Oliveira, Marcelo Paraíso Alves
444 - 454
2021-10-14
DOI:
https://doi.org/10.12957/sustinere.2021.55947
Residências multiprofissionais em saúde: um olhar ampliado para o cuidado
Pablo Guilherme Caldarelli
215 - 217
2018-07-19
DOI:
https://doi.org/10.12957/sustinere.2018.33410
A importância da utilização de práticas de metodologias ativas de aprendizagem na formação superior de profissionais da saúde
Pablo Guilherme Caldarelli
175 - 178
2017-07-28
DOI:
https://doi.org/10.12957/sustinere.2017.26308
Um ensayo em ego-história
Eliana Almeida de Souza Rezende
144 - 153
2016-07-18
DOI:
https://doi.org/10.12957/sustinere.2016.24636
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