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  • O projeto educacional da união católica militar e o seu papel de aparelho privado de hegemonia na difusão de um pensamento conservador teocrático

    Pedro Henrique Lessa Torres
    276-292
    29-08-2019
    DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2019.44853

  • Entre diálogos: estado, política e religião no legislativo acreano

    Talita Pereira de Almeida, Wlisses James de Farias Silva, Rafael Marques Gonçalves
    223-240
    29-08-2019
    DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2019.44850

  • “Ideologia de gênero" e escola sem partido: a agenda privatizante moralizadora para a educação brasileira

    Amanda André de Mendonça, Fernanda Pereira de Moura
    201-222
    29-08-2019
    DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2019.44849

  • A laicidade como objeto de produção intelectual

    José Antonio Sepulveda
    184-200
    29-08-2019
    DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2019.44848

  • A educação brasileira na primeira onda laica: do império a república

    José Antonio Miranda Sepulveda
    450
    30-10-2018
    DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2018.38037

  • Diversidade Cultural nas Aulas de Educação Física na Escola Pública: o embate com igrejas cristãs quando se trata de estudar culturas africanas e indígenas

    Bruno Rodolfo Martins
    324-338
    26-08-2015
    DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2015.14242
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