Ética e formação de professores: política, responsabilidade e autoridade em questão

Autores

  • Daniela Patti do Amaral Universidade Federal do Rio de Janeiro

Resumo

No prefácio do livro Ética e formação de professores: política, responsabilidade e autoridade em questão é destacada a necessidade de se distinguir entre a valorização discursiva e a valorização efetiva da educação como fator de desenvolvimento. Alerta o leitor, com muita propriedade, que os políticos não se cansam de assegurar lugar de destaque para a educação em suas plataformas eleitorais e em seus discursos. Observamos esse fenômeno nas diferentes esferas quando os programas eleitorais estão na TV e nas rádios - tanto os candidatos ao cargo de vereador como aos cargos de prefeito, governador e presidente da República enfatizam a educação como prioridade nacional.

Downloads

Publicado

28-08-2011

Como Citar

DO AMARAL, Daniela Patti. Ética e formação de professores: política, responsabilidade e autoridade em questão. Revista Teias, Rio de Janeiro, v. 12, n. 25, p. 8 pgs., 2011. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/24186. Acesso em: 9 maio. 2025.

Edição

v. 12 n. 25 (2011): Ética, saberes & escola

Seção

Resenhas

Licença

Os Direitos Autorais para artigos publicados nesta revista são do/a autor/a, resguardando-se os direitos de primeira publicação para a Revista Teias. Sendo esta Revista de acesso público, todos os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não-comerciais, desde que citada a fonte, quando utilizados os artigos em parte ou no todo.