EDUCAÇÃO MUSEAL EM TEMPOS PANDÊMICOS: O QUE APRENDEMOS?

Milene Chiovatto; Gabriela Aidar; Margarete de Oliveira; Wilmihara Benevides da Silva Alves dos Santos; Vera Lucia Cardoso Farinha

doi:10.12957/redoc.2022.64144

EDUCAÇÃO MUSEAL EM TEMPOS PANDÊMICOS: O QUE APRENDEMOS?

Milene Chiovatto, Gabriela Aidar, Margarete de Oliveira, Wilmihara Benevides da Silva Alves dos Santos, Vera Lucia Cardoso Farinha

Resumo

O presente texto reflete sobre os processos de reconstrução e transformação aos quais os educativos de museus estiveram sujeitos durante o período de distanciamento social promovido em combate à pandemia da COVID 19. Utilizaremos como exemplo para as reflexões as experiências desenvolvidas pelo Núcleo de Ação Educativa da Pinacoteca de São Paulo.

Palavras-chave

Educação museal. Pandemia. Educação e meios digitais. Museu.

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Referências

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DOI: https://doi.org/10.12957/redoc.2022.64144