Revista Periferia, v. 5, n. 2, jul./dez. 2013

Sumário

Apresentação

Sumário
Débora Barreiros
PDF
Editorial
Debora Barreiros, Amália Dias
PDF
3-4

Artigos

A DOCÊNCIA NO TEMPO E NO CONTEXTO DAS LEIS
Amanda Moreira da Silva
PDF
5-23
O PARFOR E AS PROJEÇÕES PARA A ESCOLA: A PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE COMO ESTRATÉGIA REFORMISTA
Rosana Maria de Souza Alves
PDF
24-42
A ATUALIDADE DA LUTA DE CLASSES NA MODERNIDADE TARDIA
Elias Lopes de Lima
PDF
43-63
A EDUCAÇÃO SEXUAL NA PRIMEIRA INFÂNCIA: ELEMENTOS PARA UMA ABORDAGEM PÓS-ESTRUTURALISTA
Michele Ignacio Pires
PDF
64-75
FEMININO, MASCULINO: SIGNIFICAÇÕES QUE DISPUTAM HEGEMONIA
Joice Oliveira Nunes
PDF
76-94
GRÊMIO ESTUDANTIL E O COTIDIANO DA ESCOLA: O JOGO POLÍTICO ESCOLAR EM UM ESTUDO DE CASO
Camila Moura
PDF
95-112
O FUNK NO RIO DE JANEIRO: IDENTIDADE ÉTNICA, CULTURAL E SOCIAL NA BAIXADA FLUMINENSE
Patricia Luisa Nogueira Rangel
PDF
113-130
PANORAMA DA SITUAÇÃO SOCIOECONOMICA DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ESCOLAS DE SÃO JOÃO DE MERITI-RJ
Tania de Assis Souza Granja, Maria de Lourdes Rangel Tura
PDF
131-143

Resenhas

Resenha: PEREIRA, Talita Vidal. Analisando alternativas para o ensino de ciências naturais: uma abordagem pós-estruturalista
Luciana Velloso
PDF
144-147