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• LÍNGUAS DE SINAIS: TRAVESSIAS LINGUÍSTICAS, LITERÁRIAS E ARTÍSTICAS / SIGN LANGUAGES: LINGUISTIC, LITERARY AND ARTISTIC CROSSINGS

  Adriana Lúcia de Escobar Chaves de Barros, Danielle Cristina Mendes Pereira Ramos, Valéria Campos Muniz

  1-6

  2022-11-28

• “SE UMA DOG PODE APRENDER LIBRAS, VOCÊS TAMBÉM PODEM!” SÉRIO?! / “If a dog can learn Libras, you can too!” Really?!

  Rogério Toscano da Silva, Livia Letícia Belmiro Buscácio

  34-57

  2022-11-28

• ENTREVISTA COM PATRÍCIA LUIZA FERREIRA REZENDE-CURIONE / Interview with Patrícia Luiza Ferreira Rezende-Curione

  Danielle Cristina Mendes Pereira Ramos, Valéria Campos Muniz, Adriana Lúcia de Escobar Chaves de Barros

  7-11

  2022-11-28

• TRADUÇÃO PARA A LIBRAS DE UM LIVRO DIGITAL ACESSÍVEL NA PERSPECTIVA DO DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM / Translation into Libras of an accessible digital book from the perspective of the universal design for learning

  Hector Renan da Silveira Calixto, Thaisy Bentes de Souza, Eleny Brandão Cavalcante

  58-72

  2022-11-28

• "ENTÃO, OUVINTES, QUE VOCÊS ABRACEM OS SURDOS": ENTREVISTA COM MIRIAM RANGEL RODRIGUES E LUCIANE RANGEL RODRIGUES / "So, listeners, I hope you will embrace the deaf": Interview with Miriam Rangel Rodrigues and Luciane Rangel Rodrigues

  Miriam Rangel Rodrigues, Luciane Rangel Rodrigues, Andréa Rodrigues

  2018-06-25

• PRODUÇÃO TEXTUAL DE ALUNOS SURDOS INCLUÍDOS NO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO / Written texts of included high-school deaf students: a case study

  Osilene Maria de Sá e Silva da Cruz, Leila Lopes Gouveia

  2018-06-25

• COMUNICAÇÃO EM LIBRAS: UM ESTUDO COM BASE NA REDE DE ESPAÇOS COMUNICATIVOS BÁSICOS / Communication in LIBRAS: a study based on Basic Communicative Spaces Network

  Valeria Fernandes Nunes, Sandra Pereira Bernardo

  2018-06-25

• LÍNGUA DE HERANÇA: LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIVRO DE RONICE MÜLLER DE QUADROS / Inheritance language: Brazilian sign language – Ronice Müller de Quadros’s book

  Gigliola Duci Córdova

  2018-09-08

• SURDOS NA UNIVERSIDADE: QUESTÕES DE LETRAMENTOS, CULTURA E IDENTIDADE

  Danielle Cristina Mendes PEREIRA, Valéria Campos MUNIZ