Factores que afectan la salud mental de adolescentes escolares en contextos rurales
DOI:
https://doi.org/10.12957/reuerj.2024.84489Palabras clave:
Salud Mental, Enfermería, Salud del Adolescente, Medio RuralResumen
Objetivo: conocer los factores que afectan la salud mental de adolescentes escolares en contextos rurales. Método: estudio cualitativo y participativo, mediado por el Método Creativo y Sensible, basado en la Dinámica de Creatividad y Sensibilidad “Árbol del Conocimiento”, realizado con adolescentes de dos escuelas rurales. Los enunciados fueron sometidas al análisis del discurso francés. Resultados: Participaron del estudio 26 adolescentes, 11 de la región noroeste y 15 de la región central, con edades entre 12 y 17 años. Surgieron tres categorías: “Salud mental y relaciones sociales/familiares de adolescentes escolares del área rural”; “Violencia y sufrimiento en la vida cotidiana de los adolescentes escolares del área rural”; "Estrategias de afrontamiento de los adolescentes para mejorar la salud mental". Consideraciones finales: las relaciones conflictivas que establecen con familiares, amigos y profesores afectan la salud mental de los adolescentes. Se sugiere realizar actividades educativas que aborden la salud mental e inciten a romper los tabúes sobre el tema.
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