V. 13 N. 26 (2017): jan./apr.

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Pubblicato: 2017-01-27

articles

  • de infancias, tiempos y existencias: habitar los espacios del «quando infante»

    malvina argumedo
    05-20
    DOI: https://doi.org/10.12957/childphilo.2017.26261

  • filosofar com as crianças: um trabalho sobre o excesso das palavras

    beatriz fabiana olarieta
    21-34
    DOI: https://doi.org/10.12957/childphilo.2017.26655

  • "infancia y pubertad" en calendas griegas. una lectura fenomenológica del arribo

    carlos eduardo valenzuela echeverri
    35-48
    DOI: https://doi.org/10.12957/childphilo.2017.25217

  • devaneios voltados para uma infância com o barro

    beatran hinterholz, sandra regina richter
    49-68
    DOI: https://doi.org/10.12957/childphilo.2017.26122

  • melarete and peech: preface to an international philosophy with children collaboration

    michael burroughs, luigina mortari
    69-86
    DOI: https://doi.org/10.12957/childphilo.2017.26774

  • philosophical communities of inquiry: the search for and finding of meaning as the basis for developing a sense of responsibility

    arie kizel
    87-103
    DOI: https://doi.org/10.12957/childphilo.2017.26650

  • ¡qué aridez de imaginación pedagógica! pensar la escuela más allá de lo (im)posible

    colectivo filosofar con chicxs
    105-128
    DOI: https://doi.org/10.12957/childphilo.2017.26188

  • play and myth in plato's phaedrus

    noa l ayalon
    129-152
    DOI: https://doi.org/10.12957/childphilo.2017.26563

  • the emergence of emerging philosophical moments and the emerging philosophizing (emphil): preliminary notes

    elena theodoropoulou, sofia nikolidaki
    153-165
    DOI: https://doi.org/10.12957/childphilo.2017.26646

  • da exclusão a um modelo identitário de inclusão: a deficiência como paradigma biopolítico

    pedro angelo pagni
    167-188
    DOI: https://doi.org/10.12957/childphilo.2017.23015