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Vol. 13 No 26 (2017): jan./apr.
Vol. 13 No 26 (2017): jan./apr.
Publiée:
2017-01-27
articles
de infancias, tiempos y existencias: habitar los espacios del «quando infante»
malvina argumedo
05-20
PDF (Español (España))
DOI:
https://doi.org/10.12957/childphilo.2017.26261
filosofar com as crianças: um trabalho sobre o excesso das palavras
beatriz fabiana olarieta
21-34
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.12957/childphilo.2017.26655
"infancia y pubertad" en calendas griegas. una lectura fenomenológica del arribo
carlos eduardo valenzuela echeverri
35-48
PDF (Español (España))
DOI:
https://doi.org/10.12957/childphilo.2017.25217
devaneios voltados para uma infância com o barro
beatran hinterholz, sandra regina richter
49-68
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.12957/childphilo.2017.26122
melarete and peech: preface to an international philosophy with children collaboration
michael burroughs, luigina mortari
69-86
PDF (English)
DOI:
https://doi.org/10.12957/childphilo.2017.26774
philosophical communities of inquiry: the search for and finding of meaning as the basis for developing a sense of responsibility
arie kizel
87-103
PDF (English)
DOI:
https://doi.org/10.12957/childphilo.2017.26650
¡qué aridez de imaginación pedagógica! pensar la escuela más allá de lo (im)posible
colectivo filosofar con chicxs
105-128
PDF (Español (España))
DOI:
https://doi.org/10.12957/childphilo.2017.26188
play and myth in plato's phaedrus
noa l ayalon
129-152
PDF (English)
DOI:
https://doi.org/10.12957/childphilo.2017.26563
the emergence of emerging philosophical moments and the emerging philosophizing (emphil): preliminary notes
elena theodoropoulou, sofia nikolidaki
153-165
PDF (English)
DOI:
https://doi.org/10.12957/childphilo.2017.26646
da exclusão a um modelo identitário de inclusão: a deficiência como paradigma biopolítico
pedro angelo pagni
167-188
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.12957/childphilo.2017.23015
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