presentation de l’ouvrage collectif : la philosophie pour enfants. le modele de matthew lipman en discussion (sous la direction de claudine leleux), bruxelles, de boeck, 2005, coll. « pedagogies en developpement »

Autori

  • jan lantier Démopédie, Association de Diffusion de Matériel Pédagogique

Parole chiave:

Matthew Lipman, penser, programme, philosophie pour enfants

Abstract

La première partie du livre, Apprendre à penser par soi-même, donne la parole à Matthew Lipman lui-même. Sa contribution date de 1993 mais elle n’a pas pris une ride et surtout elle n’est plus accessible au public francophone aujourd’hui. Matthew Lipman y indique les aptitudes que son programme complet de « Philosophie pour enfants », du primaire au secondaire, permet de forger.

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Pubblicato

2012-02-08

Come citare

LANTIER, Jan. presentation de l’ouvrage collectif : la philosophie pour enfants. le modele de matthew lipman en discussion (sous la direction de claudine leleux), bruxelles, de boeck, 2005, coll. « pedagogies en developpement ». childhood & philosophy, Rio de Janeiro, v. 1, n. 2, p. 587–590, 2012. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/childhood/article/view/20471. Acesso em: 1 mag. 2025.

Fascicolo

V. 1 N. 2 (2005): july/dec.

Sezione

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