CORPO EM MOVIMENTO: PRODUÇÃO DA NORMALIDADE E AS ASTÚCIAS CRIADAS PELOS CORPOS

Authors

DOI:

https://doi.org/10.12957/riae.2020.45814

Keywords:

Diferença, Dança, Normalidade, Astúcias, Corpo.

Abstract

O presente artigo propõe um exercício de pensamento acerca da ideia de normalidade, mais especificamente nos corpos incongruentes que resistem aos padrões estabelecidos. Nesse sentido o grupo de dança sobre rodas Corpo em Movimento nos ajuda a dançar-pensar como as astúcias (Michel de Certeau) são produzidas no enfrentamento de uma lógica de poder e normalização (Michel Foucault) dos corpos. Atravessam o texto fragmentos de ritmos-dispositivos como o diário de pesquisa (René Lourau) e biografemas (Roland Barthes) produzidos ao longo dessa investigação. O fazer dança como forma de resistência constrói fenda na naturalização do corpo entendido como normal, produzindo novas formas de pensar o corpo que dança.

Author Biography

Bruna Pontes Silveira, Universidade do Porto

Pedagoga. Mestre em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro – Faculdade Formação de Professores. Programa de Pós Graduação em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais. Doutoranda da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto/Portugal

Professora Docente II - Apoio Especializado na rede Municipal de Educação de São Gonçalo - RJ Professora do Ensino Fundamental no município do Rio de Janeiro - RJ

Faz parte do Coletivo Diferenças e Alteridades na Educação. Coletivo criado em 2011 que, atualmente, reúne professores da escola básica, professores e estudantes da Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, gestores das redes públicas de ensino e famílias –principalmente mães – de alunos ditos “pessoas com deficiências”

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Published

2020-01-31

How to Cite

SILVEIRA, Bruna Pontes. CORPO EM MOVIMENTO: PRODUÇÃO DA NORMALIDADE E AS ASTÚCIAS CRIADAS PELOS CORPOS. Revista Interinstitucional Artes de Educar, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 274–301, 2020. DOI: 10.12957/riae.2020.45814. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/riae/article/view/45814. Acesso em: 22 may. 2025.

Issue

Vol. 6 No. 1 (2020): EDUCAÇÃO: CORPO EM MOVIMENTO II

Section

Dossiê temático

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