NAVEGAR NAS ÁGUAS DA SOCIOEDUCAÇÃO: UM APROFUNDAMENTO SOBRE GÊNERO, SEXUALIDADES E MASCULINIDADES
DOI:
https://doi.org/10.12957/riae.2019.39657Keywords:
Socioeducação, gênero, sexualidades, masculinidades.Abstract
Resumo: O artigo examinou a relação entre educação em sexualidades, gênero e a construção/desconstrução social do estereótipo masculino em duas unidades socioeducativas do DEGASE de privação de liberdade no Rio de Janeiro/RJ. Tem sua importância na contribuição para os estudos de gênero e melhoria do diálogo acadêmico com os socioeducadores e socioeducandos sobre gênero, sexualidades e masculinidades. Foram úteis bibliografias, questionários, entrevistas e observações. A investigação apontou para o silenciamento dos temas, preconceito contra a comunidade LGBT, práticas sexistas e homo/transfóbicas, machismo e violência física, verbal e simbólica. É imprescindível o diálogo e práticas pedagógicas para desconstruir a visão naturalizada do masculino e melhorar as condições de igualdade nas relações humanas.
Palavras-chave: Socioeducação; Gênero; Sexualidades; Masculinidades.
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