¿Qué contradicciones? Sobre Piaget, Vigotski y Marx

Resumen

El texto trata el problema de la contradicción a partir de la recuperación de tres pensadores: Piaget, Vigotski y Marx. En Piaget, la contradicción es sinónimo de oposición, encuadrada en la epistemología genética. En cambio, en Vigotski, la contradicción es una categoría dialéctica y una fuerza impulsora que mueve el mundo y dinamiza al propio individuo, lo que lleva a este autor a una nueva concepción del desarrollo. A diferencia de Piaget, el desarrollo para Vigotski no es un proceso lineal y genético, sino un proceso dialéctico complejo. En este sentido, Lucien Sève muestra la presencia de Marx en el origen del pensamiento de Vigotski, destacando el cambio realizado por el pensador alemán con respecto a la filosofía idealista. También identifica las razones por las cuales el pensamiento marxista no es un tipo de universal sin contribuciones en materia psicológica, ni un sistema abstracto de verdades absolutas en el sentido tradicional, sino un marco teórico con determinaciones y nexos categoriales que surgen de la propia materia tratada. A partir del análisis de los textos de estos tres autores, Sève aporta contribuciones muy originales sobre las aproximaciones y distancias entre ellos, abordando un tema muy actual y aún poco explorado.