Envíos
Lista de comprobación para la preparación de envíos
Como parte del proceso de envío, los autores/as están obligados a comprobar que su envío cumpla todos los elementos que se muestran a continuación. Se devolverán a los autores/as aquellos envíos que no cumplan estas directrices.- La contribución es original e inédita, y no está siendo evaluada para su publicación por otra revista; de lo contrario, debe justificarse en "Comentarios al editor".
- Los autores declaran explícitamente que siguieron todos los procedimientos éticos.
- Los archivos de texto están en formato Microsoft Word (siempre que no superen los 4 MB).
- El texto debe seguir las pautas descritas en la sección Preparación de originales. El autor principal debe descargar la Lista de verificación de envíos, completar, firmar, escanear y enviar como "Documento complementario".
- El texto sigue los estándares de estilo descritos en las Directrices para autores en la sección Acerca de la revista y la presentación de citas y referencias sigue la 7ª Edición del Manual de publicación de la Asociación Americana de Psicología (APA, 2020).
- La identificación de la autoría del artículo se ha eliminado del archivo y la opción de Propiedades de Word, lo que garantiza los criterios de confidencialidad de la revista si se presenta para revisión por pares.
- Los autores declaran estar conscientes de que, después de la sumisión haber sido realizada, no son permitidas modificaciones en los datos de autoría, como la eliminación o inclusión de coautores, siendo entonces observada, en la publicación del artículo, la secuencia de autores constante en la portada.
- La Portada (Title Page) debe completarse y enviarse como archivo suplementario
Psicología del Desarrollo
La sección abarca procesos de cambio y continuidad a lo largo del curso de vida, comprendiendo el desarrollo humano como resultado de la interacción dinámica entre factores biológicos, psicológicos y sociales. Sus temas buscan explicar trayectorias de desarrollo, considerando los contextos históricos, los procesos educativos, culturales, políticos e institucionales, así como la diversidad de experiencias y los marcadores sociales que atraviesan la vida de las personas.
Clio-Psyché
Esta sección abarca estudios históricos, historiográficos y epistemológicos sobre los saberes "psi" (Psicología, Psicoanálisis y Psiquiatría) en sus múltiples dimensiones. Incluye: la historia de los saberes "psi" en general, con especial atención a Brasil y América Latina; la constitución y transformación de objetos, teorías, corrientes y prácticas psicológicas a lo largo del tiempo; la historia de instituciones, revistas y iguras destacadas en la trayectoria de los saberes "psi" (sean ya reconocidas como fundadoras del campo, sean aquellas invisibilizadas por la historiografía); las relaciones entre los saberes psi y los contextos social, político y cultural; y las condiciones epistemológicas y genealógicas de producción y circulación del conocimiento psicológico. La sección acepta enfoques historiográficos diversos.
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