PESQUISA, PRODUÇÃO E DIFUSÃO DE CONHECIMENTO SOBRE ÉTICA E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL

Resumo

A quarta revolução industrial apresenta características que precisam ser conhecidas e refletidas pelos profissionais em processo de formação. Somente por meio de uma educação que priorize o pensamento crítico e reflexivo será possível ampliar as possibilidades do uso consciente de tecnologias como a Inteligência Artificial (IA). Recursos educacionais como artigos, livros e objetos de aprendizagem (OAs) são fundamentais neste processo. A fim de dar continuidade a uma pesquisa iniciada em 2016, que verificou a escassez de livros sobre ética em computação no Brasil e desenvolveu o OAXXX, buscaram-se identificar e produzir conhecimentos relacionando “Ética” e “Inteligência Artificial”, bem como ampliar o OAXXX para difundi-los. Realizou-se, então, uma pesquisa bibliográfica, tanto para identificar livros já publicados quanto para produzir novos conhecimentos e disponibilizá-los no OAXXX. Os principais resultados da pesquisa apresentada neste artigo incluem: busca por trabalhos relacionados, identificação de conceitos fundamentais, levantamento e classificação de livros publicados no Brasil que possuem a palavra-chave “Inteligência Artificial” ou “IA” em seu título, lista de possibilidades e de desafios relacionados ao avanço da IA e uma nova versão do OAXXX, contendo os conhecimentos produzidos pela pesquisa.