NARRAR LA PANDEMIA: UNA CONVERSACIÓN EN TIEMPOS DE INCERTIDUMBRE

Autores

DOI:

https://doi.org/10.12957/periferia.2022.70863

Palavras-chave:

Conversación, pandemia, narrativas, historias,

Biografia do Autor

Tania Lucía Maddalena, Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)

Pesquisadora argentina. Professora na Faculdade de Educação da UERJ. Doutora em Educação pelo ProPed/UERJ. Membro do GPDOC/UERJ. Mestre em Educação pela UNICAMP. Especialista em Educação e Novas Tecnologias pela FLACSO (Argentina) e Bacharel em Ciências da Educação pela Universidad Nacional de La Plata UNLP- (Argentina). 

Carlos Skliar, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales – FLACSO-Argentina

Investigador principal del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas de la Argentina, CONICET y del Instituto de Investigaciones Sociales de América Latina (IICSAL). Profesor e Investigador del Área de Educación de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales – FLACSO Argentina.

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Publicado

01.12.2022

Como Citar

Maddalena, T. L., & Skliar, C. (2022). NARRAR LA PANDEMIA: UNA CONVERSACIÓN EN TIEMPOS DE INCERTIDUMBRE. Periferia, 14(3), 18–34. https://doi.org/10.12957/periferia.2022.70863

Edição

v. 14 n. 3 (2022): Aprendendo-ensinando por meio da conversação online

Seção

Entrevistas

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