ALFABETIZAÇÃO, LINGUAGEM, DISCURSO: UMA ENTREVISTA COM A PROFESSORA DRA. CECÍLIA GOULART / Literacy, language, discourse: an interview with Dr. Professor Cecília Goulart

Autori

  • Cecília Maria Aldigueri Goulart Universidade Federal Fluminense
  • Victoria Wilson Universidade do Estado do Rio de Janeiro

DOI:

https://doi.org/10.12957/pr.2017.33372

Parole chiave:

Discurso, Letramento, alfabetização

Abstract

Na  entrevista realizada ela Professora Victoria Wilson, Cecília Goulart problematiza os conceito de letramento e alfabetização sob oponto de vista discursivo.

Biografie autore

Cecília Maria Aldigueri Goulart, Universidade Federal Fluminense

Universidade Federal Fluminense

Victoria Wilson, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

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Pubblicato

2018-04-05

Come citare

Goulart, C. M. A., & Wilson, V. (2018). ALFABETIZAÇÃO, LINGUAGEM, DISCURSO: UMA ENTREVISTA COM A PROFESSORA DRA. CECÍLIA GOULART / Literacy, language, discourse: an interview with Dr. Professor Cecília Goulart. Pensares Em Revista, (11). https://doi.org/10.12957/pr.2017.33372

Fascicolo

N. 11 (2017): LETRAMENTOS, ALFABETIZAÇÃO E PRÁTICAS SOCIOCULTURAIS: REFLEXÕES AINDA NECESSÁRIAS

Sezione

ENTREVISTA

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