Interrelações entre linguagem, cultura e cognição em contextos de uso: complexidade e vieses transdisciplinares

Autores

  • Tânia Gastão Saliés Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
  • Augusto Soares da Silva Universidade Católica Portuguesa (UCP)

DOI:

https://doi.org/10.12957/matraga.2023.74867

Palavras-chave:

Apresentação.

Resumo

Apresentação à Matraga 59.

Biografia do Autor

Tânia Gastão Saliés, Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)

É professora titular do Instituto de Letras da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Possui PhD e mestrado em Linguística pela Oklahoma State University. Atuou em universida- des americanas e na Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. É membro do conselho editorial de revistas nacionais e internacionais e do Comitê Gestor do CAPES-Print UERJ. Seus interesses de pesquisa incluem a Análise do Discurso em múltiplos contextos de uso, inclusive os digitais; o ensino-aprendizagem de línguas adicionais e do Português como Língua de Heran- ça (PLH) sob a ótica sociocognitiva.

Augusto Soares da Silva, Universidade Católica Portuguesa (UCP)

É professor catedrático de Linguística da Universidade Católica Portuguesa (UCP), onde atua como diretor do Centro de Estudos Filosóficos e Humanísticos e coordenador da Licenciatura em Ciências da Comunicação. Possui doutorado em Linguística por essa mesma instituição e participa do conselho editorial de várias revistas internacionais. Seus interesses de pesqui- sa incluem semântica lexical, gramática e conceptualização; variação e mudança linguística na perspectiva da Linguística Cognitiva com base em modelos de uso e em estudos sobre metáfora, ideologia e discurso midiático.

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Publicado

2023-06-02

Como Citar

Saliés, T. G., & Silva, A. S. da. (2023). Interrelações entre linguagem, cultura e cognição em contextos de uso: complexidade e vieses transdisciplinares. Matraga - Revista Do Programa De Pós-Graduação Em Letras Da UERJ, 30(59), 225–238. https://doi.org/10.12957/matraga.2023.74867

Edição

v. 30 n. 59 (2023): Interrelações entre linguagem, cultura e cognição em contextos de uso

Seção

Apresentação

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