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  • INTERCULTURALIDADE NA PERSPECTIVA BAKAIRI DO ENSINO DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA NA ESCOLA INDIGENA

    Edinéia Tavares Lopes, Beleni Salete Grando, Darlene Yaminalo Taukane, Eduardo Maiawai Koni Tawanre, Yasmin Lima de Jesus
    547-565
    30-03-2019
    DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2018.39694

  • RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E REDES SOCIAIS: DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO INTERCULTURAL

    Mirna Juliana Santos Fonseca, Sandra Marcelino, Carla Silva Machado, Keite Silva de Melo
    316-338
    09-01-2018
    DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2017.29710

  • Processos avaliativos e formação docente na perspectiva intercultural crítica de educação

    Sonia Maria Vieira da Silva
    176-187
    18-03-2015
    DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2015.11719

  • RESENHA CRÍTICA: TRAJETÓRIAS DE PESQUISAS DA REDE “MOVER"

    Pedro José Santos Carneiro Cruz
    707-712
    30-03-2019
    DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2018.40851

  • RESENHA CRÍTICA: EDUCAÇÃO INTERCULTURAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES

    Renan Soares de Araújo
    701-706
    30-03-2019
    DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2018.40850

  • EDUCAÇÃO JURÍDICA PARA O BEM VIVER: A SUPERAÇÃO DE UM ARQUÉTIPO EUROCÊNTRICO PARA UMA EPISTEMOLOGIA DO SUL

    Maria Aparecida Lucca Caovilla, Carmelice Faitao Balbinot, Manoel Boita
    566-580
    30-03-2019
    DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2018.39592
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