|
Edição |
Título |
|
v. 6, n. 4 (2022): EDUCAÇÃO MUSEAL E A PANDEMIA DE COVID-19 |
MUSEU DA VIDA FIOCRUZ E COVID19: EDUCACÃO, CIÊNCIA E CULTURA NA PROMOÇÃO DA SAÚDE |
Resumo
PDF
|
Maria Paula de Oliveira Bonatto, Bianca Santos Silva Reis, Priscilla Abrantes da Silva, Suzi Santos de Aguiar |
|
v. 7, n. 1 (2023): Publicação contínua – Jan./Dez. PROCESSOS FORMATIVOS E SUBJETIVOS EM TEMPO DE CIBERCULTURA |
VI SEMANA DE ARTE E CULTURA DO IFSC ARARANGUÁ: ARTE E CULTURA EM TEMPOS DE PANDEMIA |
Resumo
PDF
|
Nayara Nunes Salbego, William Moreno Boenavides, Emerson Cardoso Nascimento, Fabiana Santos Fernandes, Karla Goularte da Silva Gründler |
|
v. 6, n. 5 (2022): DOCÊNCIA EM TEMPOS DE CRISE, EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS (EDIÇÃO ESPECIAL) |
ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM PALMAS (TO) |
Resumo
PDF
|
Anadir Ferreira Da Silva, Cirley Bandeira de Abreu, Luciléia dos Santos de Melo |
|
v. 5, n. 3 (2021): DOCÊNCIA NA CIBERCULTURA: CONTRIBUIÇÕES DA OBRA DE PAULO FREIRE |
A empatia freireana na alfabetização popular: concepções da cibercultura em tempos de pandemia |
Resumo
PDF
|
Laurinaldo Félix Nascimento, Luana Priscila Wunsch, Maria Aparecida Fernandes, Maria Batista Leal |
|
v. 6, n. 5 (2022): DOCÊNCIA EM TEMPOS DE CRISE, EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS (EDIÇÃO ESPECIAL) |
FORMAÇÃO DOCENTE EM TEMPOS PANDEMIA: OS PROFESSORES COMO PROTAGONISTAS DA EDUCAÇÃO REMOTA NO BRASIL |
Resumo
PDF
|
Elaine Jesus Alves, Denilda Caetano de Faria, Monise Vieira Busquets, Ana Carmen de Souza Santana, Gladis Falavigna |
|
v. 5, n. 2 (2021): MACUMBA, CIBERCULTURA E LUTA ANTIRRACISTA |
Luta antirracista na educação infantil em tempos de pandemia: o que as táticas docentes revelam? |
Resumo
PDF
|
Daise Santos Pereira, Marcia Guerra Pereira, Alana Alves Pereira, Maria Cecília Ribeiro Paixão |
|
v. 4, n. 2 (2020): ATOS DE CURRÍCULO NA CIBERCULTURA: FORMAÇÃO E RE-EXISTÊNCIAS NA REDE |
MEMES, TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO: ‘CONVERSAS’ COM PROFESSORAS EM TEMPOS DE PANDEMIA |
Resumo
PDF
|
Elaine Sotero, Brenda Coutinho |
|
v. 6, n. 5 (2022): DOCÊNCIA EM TEMPOS DE CRISE, EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS (EDIÇÃO ESPECIAL) |
ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLETINDO SOBRE AS ORIENTAÇÕES E AÇÕES PEDAGÓGICAS |
Resumo
PDF
|
Maria do Desterro Melo da Rocha Nogueira Barros, Antonia Edna Brito |
|
v. 6, n. 4 (2022): EDUCAÇÃO MUSEAL E A PANDEMIA DE COVID-19 |
EDUCAÇÃO MUSEAL EM TEMPOS PANDÊMICOS: O QUE APRENDEMOS? |
Resumo
PDF
|
Milene Chiovatto, Gabriela Aidar, Margarete de Oliveira, Wilmihara Benevides da Silva Alves dos Santos, Vera Lucia Cardoso Farinha |
|
v. 6, n. 5 (2022): DOCÊNCIA EM TEMPOS DE CRISE, EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS (EDIÇÃO ESPECIAL) |
OS DESAFIOS DA DOCÊNCIA NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19: ESTUDO DE CASO DE FLORIANÓPOLIS |
Resumo
PDF
|
Vânio Cesar Seemann, Geovana Mendonça Lunardi Mendes |
|
v. 6, n. 2 (2022): CORPOS, GÊNEROS E SEXUALIDADES EM MEIO AO CAOS: (SOBRE)VIVÊNCIAS EM TEMPOS DE PANDEMIA |
CORPOS, GÊNEROS E SEXUALIDADES EM MEIO AO CAOS: (SOBRE)VIVÊNCIAS EM TEMPOS DE PANDEMIA |
Resumo
PDF
|
Dilton Ribeiro Couto Junior, Leandro Teofilo de Brito, Ivan Amaro, Jonas Alves da Silva Junior |
|
v. 6, n. 2 (2022): CORPOS, GÊNEROS E SEXUALIDADES EM MEIO AO CAOS: (SOBRE)VIVÊNCIAS EM TEMPOS DE PANDEMIA |
FAZER PESQUISA E SE FAZER: A CAMINHADA DE ALUNAS-PESQUISADORAS NA PANDEMIA |
Resumo
PDF
|
Fabrícia Carla Viviani, Ana Paula Macedo Cartapatti Kaimoti |
|
v. 6, n. 5 (2022): DOCÊNCIA EM TEMPOS DE CRISE, EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS (EDIÇÃO ESPECIAL) |
JOGOS DIDÁTICOS VIRTUAIS COMO INSTRUMENTO AUXILIAR NO ENSINO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DENTRO DO CONTEXTO PANDÊMICO |
Resumo
PDF
|
Jones Baroni Ferreira de Menezes, José Luciano Moreira Carvalho, Júlia Estácio Martins |
|
v. 6, n. 4 (2022): EDUCAÇÃO MUSEAL E A PANDEMIA DE COVID-19 |
‘NATUREZA NA PELE’: O POTENCIAL DAS NARRATIVAS EM UM CONTEXTO DE EDUCAÇÃO MUSEAL ONLINE E POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA |
Resumo
PDF
|
Frieda Maria Marti, Carolina Braga, Fernanda Monteiro, Andrea Fernandes Costa |
|
v. 6, n. 2 (2022): CORPOS, GÊNEROS E SEXUALIDADES EM MEIO AO CAOS: (SOBRE)VIVÊNCIAS EM TEMPOS DE PANDEMIA |
“ENFRENTAR O VÍRUS COMO HOMEM E NÃO COMO MOLEQUE”: QUANDO A MASCULINIDADE TÓXICA SE TORNA GENOCIDA |
Resumo
PDF
|
Leandro Teofilo de Brito |
|
v. 5, n. 2 (2021): MACUMBA, CIBERCULTURA E LUTA ANTIRRACISTA |
Dois aniversários durante a pandemia |
Resumo
PDF
|
Anamaria Ladeira Pereira |
|
v. 6, n. 5 (2022): DOCÊNCIA EM TEMPOS DE CRISE, EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS (EDIÇÃO ESPECIAL) |
O ENSINO REMOTO NO CONTEXTO DE PANDEMIA COMO EXPERIÊNCIA FORMADORA NO CURSO DE HISTÓRIA NA UFT (ARAGUAÍNA-TO) |
Resumo
PDF
|
Giovanna Queiroz Carvalho de Sá, Sariza Oliveira Caetano Venâncio |
|
v. 6, n. 1 (2022): Publicação contínua – Jan./Dez. - CIBERCULTURA, EDUCAÇÃO ONLINE E PRÁTICAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS |
IMPACTOS DA PANDEMIA NO TRABALHO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR NO RECIFE/PE |
Resumo
PDF
|
Zenildo José Barbosa |
|
v. 6, n. 1 (2022): Publicação contínua – Jan./Dez. - CIBERCULTURA, EDUCAÇÃO ONLINE E PRÁTICAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS |
DESIGUALDADE ENTRE ENSINO PÚBLICO E PRIVADO: ANÁLISE DO USO DE TIC NA PANDEMIA DE COVID-19 |
Resumo
PDF
|
Jerônimo de Oliveira Loureiro, Leticia Azambuja Lopes |
|
v. 6, n. 4 (2022): EDUCAÇÃO MUSEAL E A PANDEMIA DE COVID-19 |
EXPOSIÇÃO VIRTUAL O CÉU QUE NOS CONECTA O PÚBLICO INFANTO JUVENIL OCUPA O MUSEU DE CIÊNCIAS |
Resumo
PDF
|
Victória Flório, Karlla Kamylla Passos dos Santos, Alanna Dahan Martins |
|
0 a 0 de 44 itens |
> >> |