O QUE PODE UM CURRÍCULO RIZOMÁTICO?
Resumo
O presente texto pretende abordar as potencialidades do currículo rizomático sem, contudo, obturar sua capacidade criativa e intempestiva. Arriscamos alguns desdobramentos a partir dos princípios rizomáticos e seus deslocamentos e transduções para o campo curricular. Ademais, vislumbramos a materialização da resistência e fabulação que se manifesta em atos de currículo rizomáticos como contraefetuações aos poderes e saberes que pretendem exercer formas de controle.
Palavras-chave
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PDFDOI: https://doi.org/10.12957/periferia.2019.42338
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Revista Periferia, uma publicação eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação em Periferias Urbanas – PPGECC/UERJ - ISSN: 1984-9540