CONHECIMENTO, ESCOLA E CULTURA(S) - PERSPECTIVAS QUE SE ENTRELAÇAM

Andrea da Paixão Fernandes, Débora de Aguiar Lage

Resumo


DOI: 10.12957/e-mosaicos.2017.28560

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DOI: https://doi.org/10.12957/e-mosaicos.2017.28560


ISSN: 2316-9303 | Indexada em: