APRESENTAÇÃO – DOSSIÊ TEMÁTICO: ENSINO MÉDIO – PASSOS E IMPASSES NA ATUALIDADE

Autores/as

  • Gaudêncio Frigotto Universidade do Estado do Rio de Janeiro
  • Marise Ramos

DOI:

https://doi.org/10.12957/e-mosaicos.2019.47537

Resumen

A Revista e-Mosaicos, nesta 19ª edição, optou por um Dossiê Temático que trata, especialmente, do ensino médio nas suas diferentes modalidades e em diferentes aspectos.  O número de artigos enviados expressa o quanto o tema do ensino médio assume centralidade no debate da educação básica.

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Biografía del autor/a

Gaudêncio Frigotto, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Doutora em Educação (UNICAMP); Mestre em Educação (UFF); Especialista na Área de Educação de Jovens e Adultos (UFF); Pedagoga (UERJ). Professora do Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira (CAp-UERJ), do Departamento de Ensino Fundamental e do Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica do CAp-UERJ. Pesquisadora da Área de Educação para Pesosas Jovens e Adultas e Formação de Professores.

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Publicado

2019-12-23

Cómo citar

FRIGOTTO, Gaudêncio; RAMOS, Marise. APRESENTAÇÃO – DOSSIÊ TEMÁTICO: ENSINO MÉDIO – PASSOS E IMPASSES NA ATUALIDADE. e-Mosaicos, Rio de Janeiro, v. 8, n. 19, p. 2–5, 2019. DOI: 10.12957/e-mosaicos.2019.47537. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/e-mosaicos/article/view/47537. Acesso em: 22 may. 2025.

Número

Vol. 8 Núm. 19 (2019): Ensino Médio: passos e impasses na atualidade

Sección

DOSSIÊ TEMÁTICO - ENSINO MÉDIO: PASSOS E IMPASSES NA ATUALIDADE

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