Breastfeeding and Healthy Complementary Feeding from the Perspective of Food and Nutrition Education: Reflections from Online Social Media Support Group Work
DOI:
https://doi.org/10.12957/demetra.2024.76779Abstract
Introduction: Breastfeeding and access to healthy complementary feeding should be valued as a human right to adequate food. Objective: To present the convergence between promotion and support of breastfeeding and healthy complementary feeding developed by Women Supporting Women in Breastfeeding Group (Mulheres Apoiando Mulheres na Amamentação - MAMA) with Food and Nutrition Education Framework principles (FNE) for Public Policies. Development: This essay arises from reflecting on health care and education practices based on MAMA Group experience. In this regard, the context in which the group originated and the characteristics of this interinstitutional university extension program were described; an effort was made to establish the relationship between each of the nine FNE Framework principles and the alignment of the group's premises and organization, its voluntary modus operandi on virtual social networks, and production of original materials based on counseling; main lessons and challenges of this innovative initiative for promoting and supporting breastfeeding and healthy complementary feeding were presented. Conclusion: Collaboration with the Unified Health System (SUS), through consultations with mothers and families regarding their doubts and concerns on the mentioned themes, the training of professionals, and the development of related research, as well as the opportunity to establish partnerships with other member countries of the Community of Portuguese Language Countries, have been guiding the activities of Women Supporting Women in Breastfeeding Group, contributing to promoting healthy eating habits and, consequently, improving the quality of life.
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