a través de las llamas: presente, memoria y trasmisión de experiencias de violencia estatal

Autores/as

  • fabiana augusta alves jardim University of São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.12957/childphilo.2016.23331

Palabras clave:

Wadji Mouawad, Incêndios, Governamentalidade, Testemunho, Violência Estatal

Resumen

A partir de la pieza de teatro de Wadji Mouawad, Incendios, dedicamos este artículo a examinar los problemas que la transmisión de la violencia del estado pone para las relaciones entre gobernantes y gobernados, cambiando los contornos de la cultura política contemporánea. Empezamos por las lecturas que Michel Foucault dedicó a Edipo Rey, de Sófocles, en donde buscó huellas de nuestro "inconsciente político" con respecto a las relaciones entre el poder, la verdad y el conocimiento. A seguir, pasamos al análisis de Incendios que, pensamos, no sólo dialoga con Sófocles, sino que actualiza la puesta en escena de estas relaciones entre veridicción, alethurgia y poder, al desplazar (con referencia a la experiencia de las violencias del siglo XX) el lugar del testimonio para el reconocimiento que confirma la dimensión propiamente trágica del drama. Dedicamos atención, entonces, a pensar qué lugar ocupó el testimonio en el marco de las diferentes respuestas que cada estado nacional ofreció al problema de la violencia dirigida contra parcelas de su propia población, de acuerdo con la norma legal de genocidio o de crímenes contra la humanidad. A partir de la fuerte imagen ofrecida por Mouawad – la infancia como un cuchillo clavado en la garganta – terminamos nuestras reflexiones haciendo referencia al momento actual, en el que estamos confrontados por la tarea de escuchar el silencio y de hacer espacio para un decidido ingreso en el agonismo de la historia, lo que cambia, sin duda, aspectos fundamentales de las relaciones de gobierno en las que hoy nos movemos.

Biografía del autor/a

fabiana augusta alves jardim, University of São Paulo

Professor Dr. in the field of Sociology of Education, at the School of Education (USP). Co-leader of the Group of Researcher on Government, Ethics and Subjectivities.

Publicado

2016-06-28

Cómo citar

jardim, fabiana augusta alves. (2016). a través de las llamas: presente, memoria y trasmisión de experiencias de violencia estatal. Childhood & Philosophy, 12(23), 155–178. https://doi.org/10.12957/childphilo.2016.23331

Número

Sección

dosier