A LINGÜÍSTICA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO EM EJA

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Maria Cecilia MOLLICA
Fernando LOUREIRO

Resumo

Este artigo tem como objetivo evidenciar a importância de subsídioslingüísticos no processo de formação de alfabetizadores emEducação de Jovens e Adultos (EJA). Neste sentido, apresenta modospelos quais a área da Sociolingüística pode ser útil no letramentode jovens e adultos de espaços populares. A experiência desenvolvidana formação inicial e continuada do Programa de Alfabetização daUFRJ para Jovens e Adultos de Espaços Populares é tomada comobase para discussão de temas relativos a letramento social e escolar.

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Como Citar
MOLLICA, Maria Cecilia; LOUREIRO, Fernando. A LINGÜÍSTICA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO EM EJA. Caderno Seminal, Rio de Janeiro, v. 10, n. 10, 2014. DOI: 10.12957/cadsem.2008.12691. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/cadernoseminal/article/view/12691. Acesso em: 11 dez. 2024.
Seção
Tema Livre

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