O ESPANHOL SEGUNDO IDIOMA DE BOLSISTAS UNIVERSITÁRIOS INDÍGENAS

Article Sidebar

PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.12957/cadsem.2008.12671

Main Article Content

Dalia Ruiz AVILA

Abstract

Uma exposição referente à problemática da população indígenana perspectiva de melhoria progressiva de sua situação econônicocultural,requer um processo de reflexão amplo; não por sua dificuldade,senão pelo intrincado de fatores que que encerram e se versamsobre ela: os políticos, os sociais, os econômicos, os históricos, osculturais; um olhar rápido mostra a diversidade dos agentes que intervêm,além de sua variada natureza, mesmos que há de considerarantes de tomar a decisão de levar a cabo um recorte, uma delimitaçãodo fato a resenhar.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
AVILA, Dalia Ruiz. O ESPANHOL SEGUNDO IDIOMA DE BOLSISTAS UNIVERSITÁRIOS INDÍGENAS. Caderno Seminal, Rio de Janeiro, v. 10, n. 10, 2014. DOI: 10.12957/cadsem.2008.12671. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/cadernoseminal/article/view/12671. Acesso em: 4 jul. 2025.
Issue
Vol. 10 No. 10 (2008): CADERNO SEMINAL DIGITAL (JUL/DEZ - 2008)
Section
Tema Livre

Ao submeter seus manuscritos para publicação em nossos periódicos, os autores concordam com os seguintes termos:

a. Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License, que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento de sua autoria e da publicação inicial neste periódico.

b. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não exclusiva da versão do trabalho publicada neste periódico (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de sua autoria e da publicação inicial neste periódico.

c. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.