Física Moderna en el Nordeste: un análisis de la producción del MNPEF

Resumen

Este artículo es una revisión bibliográfica que utiliza como fuente de datos disertaciones de un programa de posgrado de la red Stricto Sensu. En este trabajo analizaremos desde qué perspectiva se están produciendo los materiales didácticos de la Maestría Profesional Nacional en Enseñanza de la Física (región 03 del programa Nordeste), referidos a los contenidos de Física Moderna, en los centros acreditados en 2013 y aún activo hoy, en la Región Nordeste. Para ello, realizamos un corte temporal de los materiales producidos en los últimos 10 años. El programa abarca 9 estados de la región, subdivididos en 22 centros de maestría profesional. Por lo tanto, buscamos comprender si las disertaciones cuya temática abarca la Física Moderna utilizan enfoques metodológicos unánimes o si existe una variación, así como cuantificar las producciones con interés de estudio sobre el tema analizado en los centros estudiados. Como resultado, encontramos que, del total de 210 disertaciones defendidas en los cinco centros estudiados, sólo 22 abordaron el tema en cuestión, utilizando las más diversas metodologías de enseñanza, en su mayoría, sin limitarse a una sola metodología. caracterizar la ejecución del producto educativo propuesto a otros docentes de Física en la práctica.