A nova morfologia do trabalho e o trabalho educativo: apontamentos iniciais

Resumo

Trata-se de apontamentos — de embasamento teórico, a partir de pesquisa bibliográfica, sobre a nova morfologia do trabalho e o trabalho educativo — constituintes da pesquisa que se desenvolve sob o título A dimensão ético-política do direito à liberdade de ensinar para a docência na Educação Básica. O texto se divide em dois subtemas: “A nova morfologia do trabalho na produção e nos serviços”, a partir do qual se intenciona explicitar o que se alterou (e a partir de que condições) no âmbito do trabalho, assim como dar ênfase à continuação da validade da teoria do valor ante o açambarcamento, pelo capital, de atividades humanas das quais não se extraía mais-valia; e “Dimensão ético-política do trabalho educativo como profissão”, em que se busca explicitar a existência de tal dimensão a partir da analogia do trabalho educativo como profissão com o serviço social como profissão.