O CONTEXTO HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NO BRASIL

Resumo

O presente trabalho objetiva compreender o percurso da Educação Profissional no Brasil, desde a criação das Escolas de Aprendizes Artífices até a institucionalização da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (RFEPCT), a fim de refletir acerca das potencialidades e dos desafios impostos por essa modalidade no contexto educacional brasileiro. Como caminho metodológico optou-se pela pesquisa bibliográfica e documental em variadas fontes. Depreendeu-se, a partir da análise, que foram muitas as transformações vivenciadas pela Educação Profissional desde sua implantação, a maioria delas alinhada aos interesses do grande capital financeiro. Nesse cenário, o desafio dos Institutos Federais é se tornarem o meio de suporte e de realização para os filhos e filhas da classe trabalhadora transformarem a si mesmos e à sua realidade por meio de uma formação humana integral.