O/A PEDAGOGO/A JURÍDICO/A:

CONTEXTOS, DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.12957/rdciv.2024.85321

Resumen

Este artículo presenta una visión general del trabajo realizado por el pedagogo/a en el contexto jurídico, destacando aspectos que han marcado el inicio de su trayectoria profesional en este campo de actuación. Las prácticas del pedagogo/a en el ámbito jurídico se fundamentan en la concepción de la educación como práctica social y en la comprensión de que la Pedagogía es tanto la Ciencia de la Educación como un campo de conocimiento científico. Esta revisión teórica tiene como objetivo situar las prácticas desarrolladas por estos profesionales en el Poder Judicial, al tiempo que presenta otras posibilidades de actuación en el contexto jurídico más allá de los tribunales de justicia. Estas intervenciones implican necesariamente la intersección entre la Educación y el Derecho.

Publicado

2024-09-19

Cómo citar

Freitas de Melo, S., & Lopes dos Santos, G. (2024). O/A PEDAGOGO/A JURÍDICO/A: : CONTEXTOS, DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO. Revista Desenvolvimento & Civilização, 5(2). https://doi.org/10.12957/rdciv.2024.85321