“PROFESSORES EXCELENTES” OU AGENTES DA REPRODUÇÃO?

O perfil docente do Banco Mundial em Pierre Bourdieu

Autores

DOI:

https://doi.org/10.12957/periferia.2025.91522

Palavras-chave:

Banco Mundial , Perfil Docente , América Latina, Pierre Bourdieu, Reprodução

Resumo

O presente estudo analisa o documento “Professores excelentes: como melhorar a aprendizagem de estudantes na América Latina e Caribe” (Banco Mundial, 2014) a partir das reflexões formuladas pela obra “A Reprodução” (1975), escrita por Pierre Bourdieu em coautoria com Passeron. Partindo do pressuposto de que a escola se mostra como instituição fundamental para o processo de reprodução social, este estudo se coloca como uma tentativa de evidenciar de que forma as políticas educacionais do Banco Mundial para o trabalho docente tendem a reduzir o papel dos professores ao de impositores de um arbitrário cultural dominante. Quanto ao procedimento metodológico empregado neste estudo, partiu-se da abordagem qualitativa da pesquisa em educação, empregando a análise documental do documento oficial destacado no título deste artigo. Quanto aos resultados obtidos, pode-se observar o alinhamento das tendências destacadas pelo Banco Mundial para a atuação docente com os pressupostos de reprodução social apresentados pela obra escolhida.

Biografia do Autor

Matheus Ferreira Manso, Universidade Federal de Goiás

Bacharel em Direito (UFG) e Mestrando em Educação pela Universidade Federal de Goiás (UFG)

Luís Gustavo Alexandre da Silva, Universidade Federal de Goiás

Bacharel e Licenciado em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1999), Mestre em Educação (2004) e Doutor em Educação pela Universidade Federal de Goiás (2009). Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás. Atualmente é coordenador do Núcleo de Estudos e Documentação: Educação, Sociedade e Cultura - Nedesc (2018-2022) e membro da Rede de Estudos e Pesquisas sobre Planejamento e Gestão Educacional - Replag. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Políticas Educacionais, atuando principalmente nos seguintes temas: Gestão Educacional, Gestão de Sistemas Educativos e Gestão Escolar.

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Publicado

19.12.2025

Como Citar

Ferreira Manso, M., & Alexandre da Silva, L. G. (2025). “PROFESSORES EXCELENTES” OU AGENTES DA REPRODUÇÃO? : O perfil docente do Banco Mundial em Pierre Bourdieu. Periferia, 17(1), e91522. https://doi.org/10.12957/periferia.2025.91522

Edição

v. 17 n. 1 (2025): Periferia

Seção

Dossiê

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