MARIA JOSÉ ARAÚJO MOUTA
formación de profesores y prácticas educativas en la periferia de Fortaleza
DOI:
https://doi.org/10.12957/periferia.2025.87704Palabras clave:
Mazé Mouta; , Biografía de educadores; , Historia de la educación; , Trayectoria formativa; , Profesor periférico.Resumen
El texto aborda la biografía de Maria José Araújo Mouta, en adelante Mazé Mouta, profesora que trabajó durante 25 años en escuelas públicas de la periferia de Fortaleza, concretamente en el barrio Conjunto Esperança. A partir de ahí, el objetivo es comprender la formación y la práctica docente de Mazé Mouta en la periferia de Fortaleza. La investigación se basa en los presupuestos teóricos de la Historia Cultural y metodológicamente en la Historia Oral, en la que la narración de la profesora fue la principal fuente de análisis para el desarrollo de su historia de vida. Los resultados muestran que Mazé Mouta nació en la región norte de Ceará, en la ciudad de Massapê. Fue educada en casa por su madre y posteriormente estudió en escuelas estatales, así como en escuelas públicas a través de la Campaña Nacional de Escuelas Comunitarias (CNEC), donde completó su Educación Pedagógica. Cabe destacar que su práctica educativa se inició en escuelas de Massapê y posteriormente se trasladó a Fortaleza para trabajar en escuelas primarias y secundarias de la periferia de Fortaleza, trabajando principalmente en la dirección de la Escuela Adélia Brasil Feijó, en el barrio Conjunto Esperança.
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