GABRIELA ACCIOLY

um olhar sobre a educação inclusiva no bairro da Sapiranga-Coité

Autores

DOI:

https://doi.org/10.12957/periferia.2025.87693

Palavras-chave:

Biografia; , Educação Inclusiva; , Educação de Mulheres.

Resumo

O estudo trata da história de vida de uma educadora que atuou no bairro da Sapiranga-Coité. Objetivou biografar a professora Gabriela Accioly com ênfase nas suas contribuições para educação especial na cidade de Fortaleza-CE. A pesquisa amparou-se teoricamente nos pressupostos da Nova História Cultural (Burke, 2021) e na metodologia da História Oral (Alberti, 2004; Meihy; Holanda, 2023). Os resultados apontam que Gabriela Accioly conseguiu implantar um projeto educativo inclusivo e diferenciado com a colaboração de uma equipe de estudantes em Psicologia para avaliar o processo de desenvolvimento e da aprendizagem escolar dos estudantes, projeto este que gerou visibilidade à biografada tornando-a referência no campo da educação inclusiva. Ela é fundadora e responsável pelo Espaço Multidisciplinar Tia Gabi, instituição referência na atuação com crianças com deficiência e dificuldades da aprendizagem.

Biografia do Autor

Francisca Luzia Araujo de Souza, Universidade Estadual do Ceará

Pedagoga pela Universidade Pitágoras Unopar Anhanguera; especialista em Psicopedagogia clínica e institucional, e Alfabetização e letramento; Mestranda em Educação junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual do Ceará (PPGE/UECE). Membro do grupo de Estudo Praticas Educativas Memórias e Oralidade PEMO (UECE).

Paula Andréa de Oliveira Dantas, Universidade Estadual do Ceará

Mestranda em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual do Ceará. Especialista em Gestão da Educação Pública pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Graduada em Letras pela Universidade Federal do Ceará. Membro do Grupo de Estudo e Pesquisa Práticas Educativas, Memórias e Oralidades (PEMO/UECE). Professora da Rede Estadual de Educação do Ceará.

Lia Machado Fiuza Fialho, Universidade Estadual do Ceará

Professora permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Estadual do Ceará - UECE (orientadora de pós-doutorado, doutorado, mestrado e iniciação científica) e do Mestrado Profissional em Planejamento e Políticas Públicas (MPPP/UECE). Pesquisadora Produtividade em Pesquisa CNPQ 2. Pesquisadora Citnova/SME. Pós-doutora em Educação pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e pala Universiad de Cádiz - Espanha; doutora em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará (UFC); mestra em Saúde Coletiva pela Universidade de Fortaleza (Unifor).

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Publicado

02.02.2025

Como Citar

Souza, F. L. A. de, Dantas, P. A. de O., & Fialho, L. M. F. (2025). GABRIELA ACCIOLY: um olhar sobre a educação inclusiva no bairro da Sapiranga-Coité. Periferia, 17(1), e87693. https://doi.org/10.12957/periferia.2025.87693

Edição

v. 17 n. 1 (2025): Periferia

Seção

Artigos

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