CINE DE ANIMACIÓN PRODUCIDO CON NIÑOS/AS:

múltiples pensamientos sobre el trabajo colectivo y colaborativo

Resumen

El cine es un poderoso dispositivo capaz de permitir el descubrimiento y el conocimiento de uno mismo, de los demás e inventar otros mundos, de vernos desde diferentes puntos de vista y, sobre todo, de hacernos pensar quiénes somos, qué han hecho ellos. de nosotros y lo que queremos/podemos ser.  Este texto tiene como objetivo pensar en el potencial del cine a partir de producciones colectivas realizadas con niños en proyectos realizados en Brasil y Portugal. Se trata de una investigación en curso, para la cual se entrevistó a docentes/cineastas de ambos países, buscando recopilar, discutir y problematizar sus narrativas sobre encuentros con el cine en la producción de películas animadas con niños. En este texto hemos buscado, más concretamente, seleccionar y analizar dos películas de animación producidas con niños en experiencias de proyecto, una de ellas realizada por un cineasta-docente portugués, y la otra, desde mi experiencia de producción con niños. El artículo propone algunas problematizaciones en torno a las similitudes y diferencias que se pueden observar en las producciones de un país y otro. Al analizar las películas se prestó atención a la riqueza de los argumentos de los niños, a la eficacia del pensamiento generado en las producciones audiovisuales y a la repercusión del tema, ya sea dentro del grupo, como colectivo, o en cada individuo, como un individuo.