Educação popular e participação: um problema pós-moderno?
Résumé
Educação popular e participação: um problema pós-moderno?
Téléchargements
Comment citer
Leão, E. (2015). Educação popular e participação: um problema pós-moderno?. Logos, 2(1), 48–49. Consulté à l’adresse https://www.e-publicacoes.uerj.br/logos/article/view/16407
Numéro
Rubrique
Espaço do Ex-Aluno
Licence
1. Os textos serão revisados e poderão sofrer pequenas correções ou cortes em função das necessidades editoriais, respeitado o conteúdo.
2. Os artigos assinados são de exclusiva responsabilidade dos autores.
3. É permitida a reprodução total ou parcial dos textos da revista, desde que citada a fonte.
2. Os artigos assinados são de exclusiva responsabilidade dos autores.
3. É permitida a reprodução total ou parcial dos textos da revista, desde que citada a fonte.
4. A Revista Logos se reserva o direito de não permitir alterações no documento original submetido pelo Autor, uma vez avaliado ou em fase de avaliação ou de edição.
5. A Revista Logos não se responsabiliza por eventual indicação errada ou fraudulenta de autoria e co-autoria.
