A educação permanente na formação contínua dos profissionais de enfermagem

Autores

  • Rosa Gomes Ferreira Universidade Federal do Rio de Janeiro

DOI:

https://doi.org/10.12957/sustinere.2015.18127

Palavras-chave:

Enfermagem, ensino, educação, educação permanente

Resumo

A formação é um processo contínuo e deve estar presente no cotidiano de trabalho e para tal, surge a educação permanente, como pactuação teoria-prática. Nossos objetivos são o de descrever as práticas educativas em saúde, enfatizando a educação permanente e analisar os contrapontos e intersecções à efetividade da assistência, mediante a prática de educação permanente. Estudo qualitativo, descritivo, exploratório. O estudo aponta que a educação permanente emerge como ferramenta capaz de despertar desejo, no trabalhador, em discutir e refletir acerca da prática. No entanto, todas as práticas educativas, tal como a educação continuada, tem valor e penetrância no campo do trabalho.

 

DOI: http://dx.doi.org/10.12957/sustinere.2015.18127

Biografia do Autor

Rosa Gomes Ferreira, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Aluna de doutorado (EEAN-UFRJ), Mestre em Enfermagem pela Escola de Enfermagem Anna Nery (UFRJ), pertencente ao Núcleo de Pesquisa de Educação e Saúde em Enfermagem (NUPESENF) e ao Grupo de Pesquisa Enfermagem em Saúde Mental (GPESME/EEAN/UFRJ). Graduação em enfermagem pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (1997). Habilitação em Enfermagem Médico-crirúrgica, UNIRIO(EEAP). Especialista em Enfermagem em Nefrologia. (UERJ/HUPE) Especialista em Enfermagem em Terapia Intensiva (UERJ) Especialista em Enfermagem em Cirurgia Cardiovascular (UERJ/HUPE) e em Enfermagem em Saúde Mental(UCB / UNiLeya) Enfermeira plantonista do CTI adulto do Hospital Municipal Miguel Couto (SMS/RJ) Foi coordenadora do Programa de Educação Continuada do Instituto de Psiquiatria-UFRJ. Coordenadora do Comitê de Ética em Pesquisa (IPUB-UFRJ). Coordenadora nacional da SIG telenfermagem em saúde mental (IPUB-UFRJ/RUTE/MS). Ouvidora do IPUB-UFRJ. Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em cardiointensivismo, terapia intensiva,nefrologia,psiquiatria e educação continuada, atuando principalmente nos seguintes temas: cardiointensivismo,terapia intensiva,psiquiatria e educação continuada.

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Publicado

21-12-2015

Como Citar

Ferreira, R. G. (2015). A educação permanente na formação contínua dos profissionais de enfermagem. Revista Sustinere, 3(2), 128–142. https://doi.org/10.12957/sustinere.2015.18127

Edição

v. 3 n. 2 (2015): REVISTA SUSTINERE (JUL-DEZ)

Seção

ARTIGOS

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