v. 11, n. 1 (2011)

1º quadrimestre de 2011

Dossiê Escola de Frankfurt

Sumário

EXPEDIENTE - v11n1
 
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Editorial

Editorial
Adriana Benevides Soares, Ana Maria Lopes Calvo de Feijoo, Ariane Patrícia Ewald, Deise Mancebo, Eleonôra Torres Prestrelo, Jorge Coelho Soares, Rita Maria Manso de Barros
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5-8

Artigos

Escola de Frankfurt: "o elogio da sombra"
Jorge Coelho Soares, Ariane Patricia Ewald
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9-22
On Marcuse: critique, liberation, and reschooling in the radical pedagogy of Herbert Marcuse
Douglas M. Kellner
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23-55
Para un concepto de no lineal de Historia. Reflexiones a partir de Walter Benjamin
Stefan Gandler
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56-102
A lógica do mercado e as retóricas de inclusão: articulações entre a crítica Frankfurteana e a Pós-Estruturalista sobre as novas formas de dominação
Maria de Fátima Vieira Severiano, Pablo Severiano Benevides
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103-124
Marcuse e Flusser: para iniciar um diálogo
Maria Teresa Cardoso de Campos
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125-139
A metrópole moderna, o olhar surrealista: considerações benjaminianas
Vanessa Madrona Moreira Salles
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140-155
Marcuse: cultura, ideologia e emancipação no capitalismo tardio
Luiz Antonio da Silva Peixoto
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156-180
Sobre a crítica de Jürgen Habermas ao projeto frankfurtiano: separação epistemológica ou continuidade de uma tradição?
Aluísio Ferreira de Lima
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181-196
Expresionismo y revolución: el abismo de la realidad
Blanca Muñoz
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197-224
Política, Praxis e Pseudo-Atividade em Adorno
Wolfgang Leo Maar
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225-244
Marcuse e Jameson: da cultura afirmativa ao Pós-modernismo
Mauricio Miranda dos Santos Oliveira
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245-279

Tradução

Sobre a Filosofia Concreta
Décio Rocha, Katharina Jeanne Kelecom
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280-298
Sobre a possibilidade de construção de uma Filosofia Concreta em Herbert Marcuse
Jorge Coelho Soares
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299-303
A propósito de La Dialéctica Concreta de Herbert Marcuse
Blanca Muñoz
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304-310

Clio-Psyché

A Questão da Consciência na Psicologia de Wilhelm Wundt
Cíntia Fernandes Marcellos, Saulo de Freitas Araujo
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311-332
Contextos , processos e memórias: narrativas sobre saúde mental nas décadas de sessenta a oitenta no Brasil
Helena Beatriz Kochenborger Scarparo, Adolfo Pizzinato, Aline Accorssi
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333-352
"O Dr. Alô falou para não contrariar": a consolidação da psiquiatria no Paraná na primeira metade do século XX
Andrea de Alvarenga Lima, Adriano Furtado Holanda
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353-368
El Día del Psicólogo en Chile: reflexiones y argumentos respecto a su conmemoración
Gonzalo Salas Contreras
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369-379

Resenhas

Diálogos de Psicologia e Educação: tecendo histórias
Rodrigo Lopes Miranda
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380-385

Comunicação de Pesquisa

Os sentidos atribuídos ao cuidar na infância
Jerto Cardoso da Silva, Clarissa Junqueira Lopes, Jéssica Natália Canello
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386-390