A QUEBRADA É QUENTE: Gênero e infância na periferia de São Paulo

Autores

  • João Rodrigo Vedovato Martins

DOI:

https://doi.org/10.12957/periferia.2019.41019

Palavras-chave:

Periferia, Infância e Estudos de gênero

Resumo

Pensar os marcadores de gênero e infância na periferia é um desafio múltiplo. Há uma relativa ausência nos debates de gênero o recorte de infância e nos estudos de infância há um distanciamento de se considerar o marcador social de gênero. Essa inquietação e curiosidade teórica e analítica suscitou a realização de uma etnografia em uma Escola Municipal de Educação Infantil no extremo norte da cidade de São Paulo. A intersecção dos marcadores de gênero, infância e periferia foram pensados a partir da performatividade de gênero das crianças no território, ou de uma cartografia social do gênero naquele contexto. Desta forma, tornou-se possível analisar as relações e sociabilidades das crianças com os demais atores sociais, as quais apontaram para alguns qualificadores e referenciais de gênero na periferia – o funk e o universo do crime. As expressões das crianças estavam atravessadas por representações e uma estilística de gênero socialmente valorizada e comumente compartilhada.

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Publicado

2019-12-23

Como Citar

Vedovato Martins, J. R. (2019). A QUEBRADA É QUENTE: Gênero e infância na periferia de São Paulo. Periferia, 11(4), 245–270. https://doi.org/10.12957/periferia.2019.41019

Edição

REVISTA PERIFERIA, V. 11, N. 4, SET./DEZ. 2019 - CURRÍCULOS E IMAGENS E SONS E CHEIROS E MOVIMENTOS

Seção

Dossiê

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