todo mundo é um crítico: o espaço limite entre a teoria e a literatura infantil no livro teoria para iniciantes de kenneth kidd

Autores

  • samantha elizabeth piede Teachers College, Columbia University

DOI:

https://doi.org/10.12957/childphilo.2021.64072

Palavras-chave:

philosophy with children, critical theory with children, children's literature

Resumo

This book review evaluates Kenneth B. Kidd's Theory for Beginners: Children's Literature as Critical Thought, focusing specifically on Kidd's exploration of the symbiotic relationship between children's literature, philosophy, and critical theory.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

samantha elizabeth piede, Teachers College, Columbia University

Samantha Piede is a first year PhD student in Philosophy and Education at Teachers College, Columbia University.

Referências

Kidd, K. B. (2020). Theory for beginners: Children's literature as critical thought. Fordham University Press.

Downloads

Publicado

2021-12-20

Como Citar

PIEDE, Samantha elizabeth. todo mundo é um crítico: o espaço limite entre a teoria e a literatura infantil no livro teoria para iniciantes de kenneth kidd. childhood & philosophy, Rio de Janeiro, v. 17, p. 01–05, 2021. DOI: 10.12957/childphilo.2021.64072. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/childhood/article/view/64072. Acesso em: 9 maio. 2025.

Edição

v. 17 (2021)

Seção

resenhas

Licença

os direitos autorais de cada artigo publicado na childhood & philosophy pertencem ao(s) seu(s) autor(es). childhood & philosophy tem o direito da primeira publicação. a seguinte indicação deve ser adicionada à reimpressão do artigo depois de sua primeira publicação em childhood & philosophy (com os números apropriados substituindo as elipses): [título do artigo] foi originalmente publicado em childhood & philosophy, volume ..., número ..., pp. ...-...