A ABORDAGEM DO CÂNCER NOS LIVROS DE BIOLOGIA PNLD 2015

Autores

  • Thaís Porto Amadeu Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Ciências Médicas
  • Kátia Regina Xavier Pereira da Silva Colégio Pedro II, Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica (MPPEB/CPII)
  • Juliana França da Costa Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Instituto de Educação Física e Desportos
  • Raquel da Silva Corrêa Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Ciências Médicas
  • Ana Patrícia da Silva Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira - Cap-UERJ
  • Maria Helena Faria Ornellas de Souza Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Ciências Médicas

DOI:

https://doi.org/10.12957/e-mosaicos.2019.38680

Palavras-chave:

Câncer, Livro didático, Ensino, Biologia, Saúde

Resumo

De todos os casos de câncer no mundo, 80% a 90% estão associados a fatores ambientais. As causas são variadas, podendo ser externas ou internas ao organismo, estando ambas inter-relacionadas. O objetivo central deste artigo é analisar como o câncer é tratado nos livros didáticos aprovados pelo Programa Nacional do Livro Didático no Ensino de Biologia referente ao triênio 2015-2017. Foram analisadas nove coleções. Os dados apresentados demonstram que existe abertura para discussão sobre o assunto na maioria das obras, embora a temática não seja discutida de maneira explícita e consistente em nenhuma delas. Consideramos como um resultado relevante as possibilidades apresentadas pelos Livros Didáticos para se discutir a temática, embora haja a necessidade da realização de outras ações entre as quais a formação continuada dos professores a respeito de temas ligados à saúde em geral e a desmitificação de assuntos ligados ao câncer, sobretudo no âmbito das relações cotidianas.

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Publicado

2019-04-30

Como Citar

Amadeu, T. P., Silva, K. R. X. P. da, Costa, J. F. da, Corrêa, R. da . S., Silva, A. P. da, & Souza, M. . H. F. . O. . de. (2019). A ABORDAGEM DO CÂNCER NOS LIVROS DE BIOLOGIA PNLD 2015. E-Mosaicos, 8(17), 85–97. https://doi.org/10.12957/e-mosaicos.2019.38680

Edição

v. 8 n. 17 (2019): e-Mosaicos

Seção

ARTIGOS

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