presentation de l’ouvrage collectif : la philosophie pour enfants. le modele de matthew lipman en discussion (sous la direction de claudine leleux), bruxelles, de boeck, 2005, coll. « pedagogies en developpement »

Auteurs

  • jan lantier Démopédie, Association de Diffusion de Matériel Pédagogique

Mots-clés :

Matthew Lipman, penser, programme, philosophie pour enfants

Résumé

La première partie du livre, Apprendre à penser par soi-même, donne la parole à Matthew Lipman lui-même. Sa contribution date de 1993 mais elle n’a pas pris une ride et surtout elle n’est plus accessible au public francophone aujourd’hui. Matthew Lipman y indique les aptitudes que son programme complet de « Philosophie pour enfants », du primaire au secondaire, permet de forger.

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Publiée

2012-02-08

Comment citer

LANTIER, Jan. presentation de l’ouvrage collectif : la philosophie pour enfants. le modele de matthew lipman en discussion (sous la direction de claudine leleux), bruxelles, de boeck, 2005, coll. « pedagogies en developpement ». childhood & philosophy, Rio de Janeiro, v. 1, n. 2, p. 587–590, 2012. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/childhood/article/view/20471. Acesso em: 14 mai. 2025.

Numéro

Vol. 1 No 2 (2005): july/dec.

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