POETIC, AESTHETIC AND SUBVERSIVE PRODUCTIONS IN/FROM/WITH THE SCHOOL EVERYDAYLIVES

Authors

  • TIAGO RIBEIRO
  • VICTOR JUNGER

DOI:

https://doi.org/10.12957/polemica.2012.4331

Abstract

This paper presents reflections on the everyday lives (school) production from multiple and singular strikes of its practitioners. Approaches the poetic, aesthetic and subversive productions in/from/with the everyday lives as a possibility to understand on the other way the complex networks of knowledge and senses that are woven into a process of invention/experience of everydayness according to the peculiar modes of being (styles) of each subject. Finally, tries to point out the importance of these poetics are thought and felt, so that hegemonic ways of thinking/feeling/practice the school everyday lives may be problematized.

Keywords: School everydaylives; poetics; aesthetics; subversive productions.

 

Author Biographies

TIAGO RIBEIRO

Mestrando do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Integrante do Grupo de Pesquisa: Práticas Educativas e Formação de Professores (GPPF), do Grupo de Estudos e Pesquisa das/os Professoras/es Alfabetizadoras/es Narradoras/es (GEPPAN) e da Rede de Formação Docente: narrativas & experiências (Rede Formad).

VICTOR JUNGER

Pedagogo graduado pela UNIRIO (Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro).

Downloads

Published

2012-12-03

How to Cite

RIBEIRO, T., & JUNGER, V. (2012). POETIC, AESTHETIC AND SUBVERSIVE PRODUCTIONS IN/FROM/WITH THE SCHOOL EVERYDAYLIVES. POLÊM!CA, 11(4), 635 a 641. https://doi.org/10.12957/polemica.2012.4331

Issue

Vol. 11 No. 4 (2012)

Section

QUESTÕES CONTEMPORÂNEAS

License

Cabem ao autor/autora os direitos autorais dos artigos publicados na Polêm!ca, resguardando-se à revista o direito de primeira publicação. Cientes, revista e autores/as, que todos os artigos são de uso gratuito, para fins educacionais e não-comerciais, permitindo que outros remixem, adaptem e construam sobre o trabalho, desde que citada a fonte, quando da sua utilização integral ou parcial, de acordo com a licença Creative Commons CC BY-NC.

O(s) autor(es) tem/têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

Respeitando a licença autoral adotada pela Polêm!ca, estimulamos nossos leitores a promover, refletir e escrever, a partir das nossas publicações, incluindo nas citações o link para o artigo disponível no site da Revista Polêm!ca, sempre que um artigo for citado ou replicado, e observando a grafia correta do nome da revista Polêm!ca.

Todo o conteúdo de terceiros (imagens, trechos, citações, etc.) deverá possuir referências a sua fonte original adicionadas como notas de rodapé ou referências bibliográficas com sua devida identificação.

Artigos submetidos que contiverem citações, tabelas ou imagens extraídas de outras publicações não serão aceitos, caso possuam mais conteúdo de terceiros do que conteúdo original.

 Licença Creative Commons
Revista Polêm!ca está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional.